大山里的文化传播者国内小村

大山里的文化传播者_国内

大年初八，当记者联系上老阮的时候，他正在学校忙着打扫学生的寝室楼，而孩子们此时还在家里享受着自己的寒假。去年7月，老阮曾作为云南省仅有的两名代表之一，参加了由美术报、浙江日报联合陈振濂教授共同发起的书法教师“蒲公英计划”公益培训。“真的没想到，自己能够被选上。10天的培训收获很大，无论是自己写毛笔字的水平，还是自己的毛笔字教学能力都得到了很大的提升。”回忆起去年的这次公益培训，老阮仍然很兴奋。去年9月，老阮在西川乡中心完小开设了宁蒗县第一个毛笔书法兴趣班，每周两节课。老阮说，书法是中华文化的精髓，写字不仅能陶冶情操，更能让孩子们了解到中华文化的博大精深。 云南省宁蒗彝族自治县，俗称小凉山，位于云南省西北部川、滇交界处，是国家级贫困县，全县将近80%的人口为少数民族。10余年来，老阮一直致力于中国传统文化在当地的传播，深受人们的喜爱和尊敬。老阮的全名叫阮玉平，当地人都亲切地叫他老阮。 2000年9月，老阮来到了距离宁蒗县城60多公里的西川乡中心完小任教。由于大山的阻隔，那里的交通相当不便，小学分为“完小”和“村小”。“完小”可以完成学生们1到6年级完整的学业授课，而“村小”只有1、2年级，学生们3年级便要到“完小”去读。据老阮介绍，西川乡中心完小的学生们基本都是彝族人，家大多在各个山头上，回家的路都是崎岖的山路，一走便是六七个小时。如果按照正常的作息制度，周末放假的话，学生基本在家没时间好好休息，一去一回，两天时间便过去了。为此，学校根据实际情况作出了调整，连上11天的课，然后休息3天，平时学生寄宿在学校。这样，既不耽误上课，学生回到家后又能得到良好的休息。 当年，当老阮决定来到西川乡中心完小任教的时候，遭到了家里人的反对，以他大学本科的文凭，在家乡永胜县城完全能够找到一份更好的工作。父母也担心他。但是10余年过去了，老阮早已是学生们最好的朋友，大家都很喜欢他。在记者问到语言交流上是否有障碍时，老阮自豪地说：“孩子们的普通话说得很好!”为了这句话，他付出了10年的努力。从2005年9月起，老阮结合自己的教育教学实际，开始了旨在弘扬中华传统美德，提升青少年思想道德修养和人文素养的“中华经典诵读实验”。老阮通过教孩子们背诵《论语》、《弟子规》等经典之作，不仅提升了孩子们的普通话水平，还通过自己的讲解让孩子们了解到了中国传统文化和优秀品德。经过数年的艰辛探索和实践，“经典诵读实验”取得了良好的效果。当地政府在把老阮评为宁蒗县“敬业奉献道德模范”时，这样评价“经典诵读实验”所取得的效果：“孩子们在家孝敬父母、关心兄弟姐妹。在校尊敬师长，团结同学，豁达乐观。在社会上明礼诚信，豁达乐观，助人为乐。”因此，“经典诵读实验”得到了学生家长和社会各界的广泛好评。2006年，西川乡中心完小被国家关工委评为“中华经典诵读全国优秀学校”。2007年，老阮被国家关工委评为“中华经典诵读全国优秀指导员”。西川乡中心完小的6名学生被国家关工委、共青团云南省委和云南省少工委评为“国学少年”和“国学小博士”。 2010年，由于在工作中的出色表现和在当地文化传播上作出的突出贡献，老阮被宁蒗县教育局任命为西川乡中心完小校长。“以前主要是做教学工作，可是现在全校的事务都要一起做，压力和责任都更大了。”老阮在成为校长后，第一件做的事情便是通过努力，让学生吃上了营养午餐。“由于条件的限制，以前孩子们每天只有早餐和晚餐，没有中餐。由于营养不够，孩子们的抵抗力很差，有时候甚至一感冒就是一群人，连课都不能上。哎……”老阮回想起当初的情景不禁伤感起来。在老阮的努力下，当地政府给学校每个学生的生活费由最初的每学期250元提高到了500元。学生们吃上了营养午餐后，体质比以前好多了。现在，老阮又在为孩子们的新教学楼而努力。 “生活必须勤力，成果应该随缘。”这是老阮常说的一句话，也代表他的生活态度。“事情结果怎么样，不是自己所能决定的。但是自己一定要勤奋努力地去做，否则连想要一个好结果的机会都不可能会有。自己努力过，尽力了，也就不后悔了。”当说到自己未来的计划时，老阮说：“现在，我希望能让孩子们拥有一个美丽的校园，让孩子们能在一个良好的环境中茁壮成长。未来，我希望我的后半生都能够投入到传承中华传统文化的工作中去。”

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